“岗课赛证”融通育人：贵州水职院重构生态，培养高素质人才

　　　　一、关键路径：以“岗课赛证”为纽带重构育人生态　　1.岗位需求导向的课程体系设计　　-动态调整专业群：学院围绕贵州水利行业需求，构建“水利工程与管理”“电力技术”等专业群，与贵州省水利厅、中国电建等企业共建“订单班”，将岗位技能标准融入课程标准。　　-模块化课程开发：将水利工程施工、水质监测

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