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数字孪生浪潮下，职业院校如何重构体系培养“人机协同”人才

分类：大赛资讯时间：2025-10-01 20:40 浏览：28

概述：

　　　　一、课程体系重构：打破学科壁垒，构建“技术+场景”融合框架　　数字孪生技术的本质是物理实体与虚拟模型的双向映射，其应用涉及机械设计、物联网、大数据、人工智能等多学科交叉。职业院校需打破传统专业界限，构建“技术基础+场景应用”的模块化课程体系。　　　　1.基础技术模块：　　开设《数字孪生基础》

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