医药跨学科研究：护理与中药学术语可视化设计策略

　　　　一、研究背景与意义　　1.背景　　-医药卫生领域专业术语复杂抽象（如“循证护理”“君臣佐使”），传统PPT文字堆砌导致信息传递效率低。　　-可视化设计（如图表、图标、动画）可提升信息理解度，但缺乏针对护理与中药学专业的系统性研究。　　-跨学科融合需求：护理学（临床实践导向）与中药学（传统理论

【点击查看原文】