技能、素养、可持续性：大赛评分权重设定与实施

　　　　一、三者的核心内涵　　1.技能水平　　-传统核心：操作熟练度、精准度、创新性，反映学生解决实际问题的能力。　　-新要求：需融入新技术（如AI、数字化工具）的应用能力，体现技能迭代速度。　　　　2.职业素养　　-内涵扩展：　　-软技能：团队协作、沟通能力、问题解决思维。　　-职业态度：责任心、

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